1. 弗1:13-14轉而談厄弗所的人：「13在基督內你們一聽到了真理的話，即你們得救的福音，便信從了，且在他內受了恩許聖神的印證；14這聖神就是我們得嗣業的保證，為使天主所置為嗣業的子民，蒙受完全的救贖，為頌揚他的光榮。」保祿說天主也惠及厄弗所人，他們「聽到了真理的話」而又「信從了」，這兩方面都是慕度者所要經歷的，他們「聽到了真理的話」+「信從了」便接受洗禮。不過，怎樣才能證實「真理的話」呢？只能靠「聖神的印證」，特別是在堅振聖事中恩賜。保祿這樣形容聖神：「是我們得嗣業的保證，為使天主所置為嗣業的子民，蒙受完全的救贖，為頌揚他的光榮」，有了「聖神的印證」便可確信不疑。
2. 針對厄弗所信友喜歡向多神祈求，那是一個錯誤的神學觀，因此度着錯誤的生活態度，弗1:15-16談耶穌的德能：「15因此，我一聽見你們對主耶穌的信德和對眾聖徒的愛德，16便不斷為你們感謝天主，在我的祈禱中記念你們。」保祿在斥責厄弗所信友的謬誤之前，先說了些讚美的話，然後便在弗
1:17-19指出團體的錯誤：「17為使我們的主耶穌基督的天主，即那光榮的父，把智慧和啟示的神恩，賜與你們，好使你們認識他；18並光照你們心靈的眼目，為叫你們認清他的寵召有什麼希望，在聖徒中他嗣業的光榮，是怎樣豐厚；19他對我們虔信的人，所施展的強有力而見效的德能是怎樣的偉大。」聖宗徒在弗1:17為信友祈求「智慧和啟示的神恩」，正好表示他們沒有「智慧和啟示」。保祿寫這封信時已步入晚年，較其年青時據理力爭的作風已注入了慈祥的元素，但溫和中總不乏理直氣壯之風！
3. 究竟保祿要指出厄弗所甚麼問題呢？弗1:20-23說明：「20正如他已將這德能施展在基督身上，使他從死者中復活，叫他在天上坐在自己右邊，21超乎一切率領者、掌權者、異能者、宰制者，以及一切現世及來世可稱呼的名號以上；22又將萬有置於他的腳下，使他在教會內作至上的元首，23這教會就是基督的身體，就是在一切內充滿一切者的圓滿。」厄弗所的信友認為天主極其偉大，所以當祂完成創世的工程後，便回到天鄉，不再與人共相往來，以後的管理便交由一些小神負責！但保祿早在弗1:10已指出，天主的計劃是「使天上和地上的萬有，總歸於基督元首」，耶穌乃「元首」。所以，弗1:20說天主把一切「德能施展在基督身上，使他從死者中復活，叫他在天上坐在自己右邊」，是天主最重大的工程。基督「坐在自己右邊」自然超越了弗1:21的各派系：「超乎一切率領者、掌權者、異能者、宰制者，以及一切現世及來世可稱呼的名號以上」，弗1:22又說：「又將萬有置於他的腳下」，「他」指耶穌基督，一切權威都屬於祂。
4. 在厄弗所人看來，小神乃天主的天使們，即弗1:21說的「率領者、掌權者、異能者、宰制者」，厄弗所人認為是各階級的天使，替天主管理世人。今天去到土耳其朝聖時，很多歷史悠久的公眾場所，包括劇院，門旁都常雕刻着「祈求某神助佑」的話，就是人民以前所信的小神，他們甚至認為耶穌也只是當中的一位天使，被派遣去負責「救贖世人」而矣！保祿表明那想法是錯的，耶穌是一切萬有，包括天使們，都從屬於祂（「一切內充滿一切者的圓滿（all in all）」），亦即弗1:22所說：「萬有置於他的腳下」，祂與聖父同性同體，祂不是其中一位天使，保祿呼籲厄弗所人勿朝拜天使，因為天使也只是受造物。耶穌卻不同，弗1:23說祂在教會內是「教會就是基督的身體。」
5. 糾正了厄弗所人的謬誤後，弗2也談「救恩」，但較為在個人的層面，聖宗徒彷彿在說：「你們以前是外邦人，現在不應拜天使了，要把一切注意力放在耶穌身上。」弗2起談信條，是關於耶穌的事，即「基督學（Christological）」，以祂為中心。弗2:1-2說：「1你們從前因著你們的過犯和罪惡是死的；2那時你們生活在過犯罪惡中，跟隨這世界的風氣，順從空中權能的首領，即現今在悖逆之子身上發生作用的惡神。」「死的」是由於「跟隨這世界的風氣，順從空中權能的首領」，「空中權能」指魔鬼或墮落天使，是靈性的東西。「悖逆之子（those who rebel）」指教會內的邪惡勢力，造成團體分裂，令信友跌倒。保祿也承認自己曾經「悖逆」，他在弗2:3說：「就連我們從前也都在這樣環境中生活過，放縱肉身的私慾，照肉身和心意所喜好的行事，且生來就是義怒之子，和別人一樣。」他曾成了「義怒之子」，使天主不悅！
6. 幸好在弗2:4-6出現逆轉：「4然而富於慈悲的天主，因著他愛我們的大愛，5竟在我們因過犯死了的時候，使我們同基督一起生活──可見你們得救，是由於恩寵──6且使我們同他一起復活，在基督耶穌內使我們和他一同坐在天上。」保祿這裡不是說罪人悔悟了，他所強調的是天主的慈悲，祂不願意懲罰人，反而拯救了世人。上主的慈悲是保祿年老時所寫的書信中常強調的，這思維也影響了聖宗徒本人，亦向每個時代的信眾呼籲，遵守天主的法律固然重要，但也要顧及一些弱勢的人，這也是格林多人前書十分強調的，聖宗徒的芳表也值得我們努力學習。
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